Содержание учебника предназначено для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обе¬спечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Искусство» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Развивающиеся умения четвероклассников передавать объекты в движении, внешность человека в портрете и автопортрете, применять разные техники работы с красками и бумагой помогут придать вы-разительность детским рисункам и поделкам. Расширяющиеся знания о творчестве известных художни¬ков и народных мастеров, об окружающем природном мире и обществе, о материалах и инструментах в изобразительной деятельности дадут возможность детям глубже воспринимать и понимать произведе¬ния искусства, а также делиться собственными впечатлениями и переживаниями в общении с окружаю¬щими сверстниками и взрослыми. В конце учебника помещены методические странички для учителя.
В учебнике представлены образцы творческих заданий, которые должны быть предложены обучаю¬щимся в виде раздаточного материала, заготовленного учителем самостоятельно или на основе элек¬тронного приложения, размещённого на страничке учебника на сайте издательства.